Fortalecimiento de la comprensión lectora en el idioma inglés por medio de herramientas virtuales de aprendizaje a estudiantes de cuarto primaria del Colegio Cooperativo Comfenalco de Bucaramanga

Tesis doctoral: Tesis de máster

Fecha de lectura5 dic. 2022
Idioma originalEspañol (Colombia)
Institución de lectura
  • Universidad Autónoma de Bucaramanga
SupervisorManuel José Acebedo Afanador (Director)

Palabras clave

  • Educación
  • Calidad de la educación
  • Educación primaria
  • Inglés (Enseñanza)
  • Innovaciones educativas
  • Desarrollo educativo
  • Tecnología educativa

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