Talleres didácticos como estrategia para el fortalecimiento de la equidad de género y los derechos sexuales y reproductivos en los estudiantes de primaria de la escuela Reynaldo Oruz Arenas (Bucaramanga Santander).

Manuel José Acebedo Afanador, Maria Claudia Acebedo Roncancio, Anaisvalentina Toro Bayona, Leidy Valentina Barreto Manrique, Karen Valeria Corzo Sepulveda, Maria Jose Vega Moreno, Daniela Alejandra Tarazona Jimenez, Maribel Velasco Abril

Producción científica: Artículos / NotasArtículo Científicorevisión exhaustiva

Resumen

Talleres didácticos como estrategia para el fortalecimiento de la equidad de género y los derechos sexuales y reproductivos en los estudiantes de primaria de la escuela Reynaldo Oruz Arenas (Bucaramanga Santander).
Idioma originalEspañol (Colombia)
PublicaciónCentro de Investigación y Estudios Gerenciales - CIEG
Volumen68
N.º2024/68/1/1-18
EstadoPublicada - 3 jun. 2024

Palabras clave

  • FAMILIA; GÉNERO; CONFLICTOS FAMILIARES

Enfoques Temáticos Institucionales

  • Desarrollo humano con equidad

Líneas de Investigación UNAB

  • Derechos Humanos, Niñez y Adolescencia

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