La investigación social en la educación como eje transformador de sociedades y sus infancias: una perspectiva ecológica del desarrollo

Sebastián Marín-Hine

La investigación social en la educación como eje transformador de sociedades y sus infancias: una perspectiva ecológica del desarrollo

Producción científica: Apropiación social del conocimiento › Boletines divulgativos

Idioma original	Español (Colombia)
Páginas	16-17
Número de páginas	2
N.º	2
Publicación especializada	Periódico Edupraxis
Estado	Publicada - 25 may. 2023

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http://hdl.handle.net/20.500.12749/20023Licencia: CC BY-NC-ND

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issn = "2981-3964",

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