Docente, investigadora, asesora y líder de prácticas pedagógicas de la Licenciatura en Educación Infantil. Magister en Neuropsicología y Educación. Licenciada en Educación Infantil. Experta en neuroeducación y didáctica del inglés en la Educación Infantil. Profesional capacitada para utilizar conocimientos avanzados de neurociencia en el diseño la implementación de estrategias educativas efectivas, contribuyendo así a mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje y el desarrollo integral de los estudiantes, integrando el funcionamiento del cerebro humano con los procesos de aprendizaje, memoria, atención, emociones y desarrollo cognitivo.

Teacher, researcher, advisor and leader of pedagogical practices for the Bachelor's Degree in Early Childhood Education. Master's degree in Neuropsychology and Education. Bachelor's degree in Early Childhood Education. Expert in neuroeducation and teaching English in Early Childhood Education. Professional trained to use advanced knowledge of neuroscience in the design and implementation of effective educational strategies, thus contributing to improving the teaching-learning process and the comprehensive development of students, integrating the functioning of the human brain with the processes of learning, memory, attention, emotions and cognitive development.

Mis intereses se centran en la relación entre neuropsicología y neurociencia para desarrollar prácticas educativas más efectivas. A través de metodologías y estrategias pedagógicas que optimicen el aprendizaje y el desarrollo cognitivo en diversos contextos. Explorar la manera en que la comprensión de los procesos cerebrales y las funciones ejecutivas puede guiar el fortalecimiento de buenas prácticas educativas. Es fundamental que para promover un entorno de aprendizaje, se apoye en las habilidades de cada estudiante y esto mejore los resultados educativos.