Proyectos por año
Perfil personal
Experiencia relacionada con los ODS de las Naciones Unidas
En 2015, los estados miembros de las Naciones Unidas acordaron 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar la prosperidad para todos. El trabajo de esta persona contribuye al logro de los siguientes ODS:
Red
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Estrategias didácticas desde el diseño universal para el aprendizaje, mediadas por realidad aumentada para el fortalecimiento de la competencia comunicativa en la educación inicial y básica primaria
Ávila Zarate, A. I., Marín Hine, S. F., Esquivel Martínez, H. C., Báez Sepúlveda , M., Rueda Ordóñez, E. V., Otero Rodríguez, L., Pinzón Reyes, E. H., Pérez Ospina, J. M., Cárdenas Alvarado, L. & Torres Jaimes, S. M.
1/06/22 → 30/06/23
Proyecto: Investigación Científica › Investigación Básica
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Representaciones sobre la educación infantil: develaciones en los sentires en tiempos de pandemia
Villamizar Parada, N. J., Pérez Ospina, J. M., Palacios Mora, L. M., Ramirez Chaparro, A. D. P., Morales mantilla, S. M., Pedraza Ramirez , C. E. & Del Canto Mendez , M. A.
15/02/21 → 15/09/22
Proyecto: Investigación Científica › Investigación Básica
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La consolidación del perfil de egreso de los estudiantes en perspectiva de la formación en competencias del programa de licenciatura en educación infantil en dos universidades colombianas.
López Rodríguez, N. M. & Pérez Ospina, J. M.
1/08/19 → 30/06/21
Proyecto: Investigación Científica › Investigación Básica
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Programa radial Voces Maestras
Universidad Autónoma de Bucaramanga
1/08/19 → 20/12/21
Proyecto: Investigación Científica › Investigación Básica
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Representaciones sobre la educación infantil: Infancias en contingencia
Pérez Ospina, J. M., Villamizar Parada, N. J., Pedraza Ramirez, C. E., Morales mantilla, S. M., Rodríguez Bernal, Y. & Gómez Bohórquez, P. T., 4 nov. 2022, Representaciones sobre la educación infantil: infancias en contingencia. Hipertexto SAS ed. Bogotá: Escuela de Ciencias de la Educación - ECEDUResultado de la investigación: Libro / Capitulo del libro / Informe › Libros de Investigación › revisión exhaustiva
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Representaciones sociales, infancias y educación infantil: Aprendizajes de maestras en formación durante la pandemia COVID-19.
Morales mantilla, S. M., Pedraza Ramirez, C. E., Gómez Bohórquez, P. T., Rodríguez Bernal, Y. & Pérez Ospina, J. M., 2022, En: Teoría en la práctica N°5. p. 1-112 112 p., 5.Resultado de la investigación: Artículos / Notas › Artículo Científico › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
I Encuentro Nacional de Jardines Infantiles: Voces y sentires en tiempos de pandemia Infancias en contingencia.
Morales mantilla, S. M., Gómez Bohórquez, P. T., Pérez Ospina, J. M. & Pedraza Ramirez, C. E., 12 nov. 2021.Resultado de la investigación: Eventos › Eventos científicos › revisión exhaustiva
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Pandemia y educación infantil: sentires, representaciones y prácticas pedagógicas.
Pedraza Ramirez, C. E., Morales mantilla, S. M., Gómez Bohórquez, P. T., Rodríguez Bernal, Y. & Pérez Ospina, J. M., 22 oct. 2021.Resultado de la investigación: Eventos › Eventos científicos › revisión exhaustiva