Propuesta didáctica para potenciar el pensamiento inferencial y comprensión de lectura en niños de 5 años

Translated title of the thesis: Didactic proposal to enhance inferential thinking and reading comprehension in 5-year-old children
  • Ángela Patricia Bueno Monsalve

Student thesis: Master's Thesis

Date of Award1 Feb 2015
Original languageSpanish
Awarding Institution
  • Universidad Autónoma de Bucaramanga
SupervisorLina María Osorio Valdés (Supervisor)

Keywords

  • lectura
  • escritura
  • preescolar

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