Jugando con la música (Fase 3)

Palacios Mora, Laura Milena (Tutor de Semillero)
Arenas Arciniegas, María Fernanda (Tutor de Semillero)
Sierra Navarro, Valentina (Estudiante de pregrado y/o miembro de semillero)
Delgado Rojas, Carol Yulitza (Estudiante de pregrado y/o miembro de semillero)
Palomino Franco, Dana Valentina (Estudiante de pregrado y/o miembro de semillero)
Vargas Buitrago, Daniela Andrea (Estudiante de pregrado y/o miembro de semillero)
Lagos Ayala, Daniela (Estudiante de pregrado y/o miembro de semillero)
Guerrero Hernandez, Danna Camila (Estudiante de pregrado y/o miembro de semillero)
Ortiz Villamizar, Gabriela (Estudiante de pregrado y/o miembro de semillero)
Garcia Vergara, Giosmelys (Estudiante de pregrado y/o miembro de semillero)
Wilches Cepeda, Isabella (Estudiante de pregrado y/o miembro de semillero)
Duran Torres, Ivette Nathalia (Estudiante de pregrado y/o miembro de semillero)
Cordero Jimenez, Jessica Andrea (Estudiante de pregrado y/o miembro de semillero)
Garcia Ramirez, Karen Manuela (Estudiante de pregrado y/o miembro de semillero)
Toloza Rincon, Kerly Alejandra (Estudiante de pregrado y/o miembro de semillero)
Lopez Parra, Leidy Vanesa (Estudiante de pregrado y/o miembro de semillero)
Estupiã‘An Sierra, Loren Michell (Estudiante de pregrado y/o miembro de semillero)
Silva Osma, Maria Camila (Estudiante de pregrado y/o miembro de semillero)
Gomez Duran, Maria Fernanda (Estudiante de pregrado y/o miembro de semillero)
Mendez Sandoval, Maria Jose (Estudiante de pregrado y/o miembro de semillero)
Mendez Sandoval, Maria Jose (Estudiante de pregrado y/o miembro de semillero)
Suarez Pinzon, Monica Yuliana (Estudiante de pregrado y/o miembro de semillero)
Pedraza Cardenas, Natalia Camila (Estudiante de pregrado y/o miembro de semillero)
Dager Chaparro, Nazly Brigeth (Estudiante de pregrado y/o miembro de semillero)
Pallares Sanchez, Nicolle Yiseth (Estudiante de pregrado y/o miembro de semillero)
Nieto Gomez, Paolo Andres (Estudiante de pregrado y/o miembro de semillero)
Prada Mejia, Sharit Mariana (Estudiante de pregrado y/o miembro de semillero)
Gonzalez Manrique, Valentina (Estudiante de pregrado y/o miembro de semillero)
Murillo Rivera, Wendy Melissa (Estudiante de pregrado y/o miembro de semillero)
Sanchez Ramirez, Yerli Tatiana (Estudiante de pregrado y/o miembro de semillero)
Barragan Gomez, Daniela (Estudiante de pregrado y/o miembro de semillero)
Barroso Rios, Wendy Katerine (Estudiante de pregrado y/o miembro de semillero)

Project: Semilleros de Investigación

Description

La música es una herramienta educativa para el desarrollo de la primera infancia. Permite la exploración del lenguaje, el ritmo, la creatividad y la expresión por tanto es importante para los licenciados en educación infantil que están en formación integrar en sus prácticas pedagógicas el componente musical. Con este proyecto se busca crear productos musicales, teatrales y expresivos para la primera infancia.

General Objective

Fortalecer la creatividad y aprendizaje de los estudiantes de licenciatura en educación infantil por medio de una propuesta musical, teatral y expresiva, como estrategia pedagógica, para que desarrollen herramientas educativas que puedan implementar en el aula.

Specific Objectives

-Desarrollar una propuesta didáctica a partir del teatro, la música y la expresión.
-Diseñar instrumentos pedagógicos con componentes musicales, teatrales y expresivos.
-Evaluar la implementación de la propuesta en la preparación de los estudiantes de licenciatura en educación infantil de forma permanente, para desarrollar herramientas que los docentes puedan utilizar en su estrategia educativa.
-Crear contenido digital educativo a través de la experiencia artística.
-Aplicar técnicas musicales, teatrales y expresivas en el desarrollo del docente e incentivar su uso en el área educativa.

Status	Finished
Effective start/end date	5/02/24 → 31/05/24

UN Sustainable Development Goals

In 2015, UN member states agreed to 17 global Sustainable Development Goals (SDGs) to end poverty, protect the planet and ensure prosperity for all. This project contributes towards the following SDG(s):