Diseño de una guía de lineamientos ergonómicos para los profesores que orientan cursos virtuales en UNAB Tec

Mateus Palomino, Lyda Consuelo (PI)
Teatino Suarez, Diego Armando (CoI)
Contreras Arciniegas, Ana Milena (Asesor)
Ojeda Rojas, Ingrid Yineth (Alumni)
Castillo Ardila, Tania Sofia (Estudiante de pregrado y/o miembro de semillero)

Project: Innovation › Educational and/or pedagogical innovation

Description

Proyecto de investigación enfocado a Diseño de una guía de lineamientos ergonómicos para los profesores que orientan cursos virtuales en UNAB Tec

General Objective

Diseñar una guía de lineamientos ergonómicos para los profesores que orientan cursos virtuales en UNAB Tec.

Specific Objectives

Identificar las condiciones ergonómicas de los profesores que orientan cursos virtuales en UNAB Tec desde el enfoque métrico, organizacional y ambiental.
Analizar los efectos en la salud mental y física de los profesores que orientan cursos virtuales en UNAB Tec, asociados a las condiciones ergonómicas actuales.
Plantear acciones que favorezcan las condiciones ergonómicas identificadas como contribución a la salud y productividad de los profesores que orientan cursos virtuales en UNAB Tec

Short title	ERGONOMIA EN PROFESORES VIRTUALES
Acronym	ERPROVIR
Status	Active
Effective start/end date	26/03/26 → 26/03/27

Funding

Universidad Autónoma de Bucaramanga: COP9,500,000.00

UN Sustainable Development Goals

In 2015, UN member states agreed to 17 global Sustainable Development Goals (SDGs) to end poverty, protect the planet and ensure prosperity for all. This project contributes towards the following SDG(s):

SDG 3 Good Health and Well-being

Enfoques Temáticos Institucionales

Salud y bienestar

Research Areas UNAB

Tecnología y sociedad

Status

In progress

Socioeconomic Objective

Health