Research output per year
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Search results
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2022
Providing Institutional Support for Academic Engagement in Online and Blended Learning Programs
Martínez Arias, A. M., Graham, C., Tuiloma, S. & Parra, D., 22 Sep 2022, In: Journal Education Sciences. 12, 10, p. 1-20 20 p.Research output: Articles / Notes › Scientific Article › peer-review
Open Access4 Scopus citations -
Student Engagement: Modelo para la formación integral en ambientes híbridos y virtuales
Martínez Arias, A. M., 11 May 2022Research output: Public Disclosure of Science › Digital Content
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2021
Primera Cumbre CoLab, Laboratorio de Innovación de la Educación Superior, Ministerio de Educación de Colombia
Martínez Arias, A. M., 18 Jun 2021.Research output: Events › Scientific events
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Unab Innova: ambientes híbridos de aprendizaje para una educación superior sostenible y transformadora
Martínez Arias, A. M., Neira Vesga, J. P., García, L. H. & Cuello De Avila, S. R., 15 Dec 2021, Unab Innova: ambientes híbridos de aprendizaje para una educación superior sostenible y transformadora. Sebastián-Heredero, E., Bonilla, J. L. & Gárate, A. (eds.). 1era ed. Mexicali, México: Editorial Cetys Universidad, p. 39-52 13 p.Research output: Book / Book Chapter / Report › Chapter › peer-review
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2020
Seminarios docentes institucionales: Metodología integradora para la construcción de una política de innovación universitaria
Martínez Arias, A. M., 13 Nov 2020, La nueva gestión del conocimiento. Gairín, J., Suárez, C. I. & Díaz-Vicario, A. (eds.). 1era ed. Madrid, España: Wolters KluverResearch output: Book / Book Chapter / Report › Chapter › peer-review