Research output per year
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2024
Fortalecimiento de la comprensión lectora en el idioma inglés por medio de herramientas virtuales de aprendizaje a estudiantes de cuarto primaria del colegio cooperativo COMFENALCO de Bucaramanga, Colombia
Acebedo A., M. J. (Co-author) & Serrano, S. D. G., 3 Mar 2024, In: Revista Espacios.Research output: Articles / Notes › Scientific Article › peer-review
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Talleres didácticos como estrategia para el fortalecimiento de la equidad de género y los derechos sexuales y reproductivos en los estudiantes de primaria de la escuela Reynaldo Oruz Arenas (Bucaramanga Santander).
Acebedo Afanador, M. J., Acebedo Roncancio, M. C., Toro Bayona, A., Barreto Manrique, L. V., Corzo Sepulveda, K. V., Vega Moreno, M. J., Tarazona Jimenez, D. A. & Velasco Abril, M., 3 Jun 2024, In: Centro de Investigación y Estudios Gerenciales - CIEG. 68, 2024/68/1/1-18Research output: Articles / Notes › Scientific Article › peer-review
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2023
Didactic strategies to promote a Culture of entrepreneurship with social responsibility in the Identity area of the department of sociohumanistic studies of “universidad autónoma de bucaramanga”
Acebedo A., M. J. & Abril, M. V., 9 Oct 2023, In: Didactic strategies to promote a Culture of entrepreneurship with social responsibility in the Identity area of the department of sociohumanistic studies of “universidad autónoma de bucar amanga”.Research output: Articles / Notes › Scientific Article › peer-review
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Percepciones del estudiante UNAB frente al cambio de la academia presencial al trabajo virtual
Acebedo A., M. J., Mar 2023, In: Revepte. 4ta edición vol 3, 1, p. 56 - 74 18 p.Research output: Articles / Notes › Scientific Article › peer-review
Open Access -
Política y educación en Colombia: del regimen liberal al frente nacional en el siglo XX
Acebedo A., M. J., 5 Jul 2023, In: Revista Iberoamericana De Las Ciencias Sociales Y Humanísticas. 12, 24, p. 1 -45 45 p.Research output: Articles / Notes › Scientific Article › peer-review
Open Access -
2022
Perceptions of UNAB students regarding the change from face-to-face academy to ICT assisted virtual work
Acebedo A., M. J., Jul 2022, In: Global Scientific Journals. 10, 7, p. 1 - 22 22 p., issue 7.Research output: Articles / Notes › Scientific Article › peer-review
Open Access -
Reflexiones educativas en tiempos de pandemia. ¿Origen de una transformación duradera?
Ávila Zarate, A. I., Osorio Valdés, L. M. & Díaz Rueda, A. A., 11 Jan 2022, In: Panorama. 16, 30, p. 1 11 p.Research output: Articles / Notes › Scientific Article › peer-review
Open Access -
2021
El embarazo adolescente en Bucaramanga: Análisis de políticas sociales.
Acebedo A., M. J. & Abril, M. V., Jun 2021, In: Grupo Cieg – Revista. 50, p. 42 - 58 17 p., 50.Research output: Articles / Notes › Scientific Article › peer-review
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Resignificación de sentido en contextos de conflicto: Derechos humanos y contexto escolar
Acebedo A., M. J. & Duarte, F. R., Mar 2021, In: INTERNATIONAL JOURNAL OF SCIENTIFIC AND ENGINEERING RESEARCH. 13, Issue 7 , p. 27 - 62 33 p., Issue 7.Research output: Articles / Notes › Scientific Article › peer-review
Open Access -
2019
Estrategias didácticas para fomentar una cultura de emprendimiento con responsabilidad social en el área de identidad del Departamento de Estudios SocioHumanísticos de la Universidad Autónoma de Bucaramanga.
Acebedo A., M. J. & Abril, M. V., Jan 2019, In: Grupo Cieg – Revista. ene- feb 2019, 35, p. 1 - 16 16 p.Research output: Articles / Notes › Scientific Article › peer-review
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2017
Aplicación del método Matte como estrategia para el fortalecimiento del proceso lector en el grado primero en una institución educativa
Barahona, N. R. G. & Afanador, M. J. A., 1 Jul 2017, In: Espiral, Revista de Docencia e Investigación.Research output: Articles / Notes › Scientific Article › peer-review
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EMPRENDIMIENTO SOCIAL FEMENINO: PROLÉGOMENOS CONCEPTUALES Y ESTUDIO DE CASOS
Acebedo A., M. J., Jan 2017, In: Grupo Cieg – Revista.Research output: Articles / Notes › Scientific Article › peer-review
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Instrumentos para la evaluación del aprendizaje basado en competencias: Estudio de caso
Translated title of the contribution :A method for the assessment of competence-based learning tools: A case study Research output: Articles / Notes › Scientific Article › peer-review
Open Access13 Scopus citations -
Instrumentos para la Evaluación del Aprendizaje Basado en Competencias: Estudio de caso
Afanador, M. J.A., Aznar-Díaz, I. & Hinojo-Lucena, F. J., 2017, In: Informacion Tecnologica.Research output: Articles / Notes › Scientific Article › peer-review
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La evaluación del aprendizaje en la perspectiva de las competencias
Afanador, M. J. A., 3 Nov 2017, In: Revista Temas.Research output: Articles / Notes › Scientific Article › peer-review
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2015
CONTEXTO POLÍTICO DE LOS DERECHOS HUMANOS: SOCIEDAD, GOBERNABILIDAD Y VIOLENCIA
Afanador, M. J. A., 21 Mar 2015, In: Revista Temas.Research output: Articles / Notes › Scientific Article › peer-review
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Ocio, trabajo y cultura: perspectiva de realización humana
Acebedo-Afanador, M. J., 28 Jul 2015, In: Jangwa Pana.Research output: Articles / Notes › Scientific Article › peer-review
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Prolegómenos al sentido de la responsabilidad social: en búsqueda de una concepción humanista
Afanador, M. J. A. & Abril, M. V., 15 Oct 2015, In: Revista Temas.Research output: Articles / Notes › Scientific Article › peer-review